Po meri izdelani ročaji za čudežni hranilnik

Technology (STEM)

Po meri izdelani ročaji za čudežni hranilnik

Avtor 3D4Kids

Slike

Informacije o 3d modelu

Technology:

FDM

Material:

PLA

Sizes:

Različne, odvisno od izbranega modela, vsak ročaj pa mora ustrezati predhodno izvrtanim 5.5 mm luknjam

Natančnost:

Odpornost:

Čas tiskanja:

1 ura

Število kosov:

1

Povzetek

Med tem projektom uporabljajo učenci različne tehnike za rezanje, pripravo, oblikovanje in združevanje raznih materialov. Učenci bodo uporabili različna orodja/stroje za pripravo jeklene pločevine, vključno z uporabo peči za spajanje. Učenci bodo uporabili različne ročne/prenosne in fiksne stroje za pripravo lesa in plastike, ki se uporabljata za izdelavo škatle-hranilnika.

Učni cilji

Učenci bodo lahko:

  • Razumeli delo s programom Tinkercad
  • Se naučili tehnik 3D tiskanja
  • Ustvarili in natisnili v 3D STL modele izbranih zasnov ročajev
  • Zaključili izdelavo modelov magičnih hranilnikov z ročaji
  • Razumeli pomen razmišljanja o ergonomiji/merilu/razmerju pri izdelavi izdelka

Priprava učiteljev

Zagotovite, da imajo vsi učenci izgotovljen svoj magični hranilnik – seveda brez ročaja, ki ga bodo dodali v tej vaji. Prepričajte se, da imajo vsi hranilniki izvrtane 5,5 mm luknje za montažo 3D natisnjenih ročajev.

Pojasnilo učitelja

Ponovno zapišite enoto dela, ki je bila zajeta 0

  • Izdelava škatle magičnega hranilnika. Pogovorite se z učenci o zaključnem koraku izdelave škatel.
  • Njihovih posameznih ročajih. Pogovorite se z učenci o pomembnosti izvajanja raziskav, pred skiciranjem idej. Pogovorite se z učenci o skupni velikosti ročice in o tem, kaj bi najbolje izgledalo z magičnim hranilnikom.
  • Merami/razmerjem. Pogovorite se o ergonomiji glede na obliko ročaja, ki ga bodo oblikovali.

Dejavnost študentov / Koraki

Korak 1: Učenci raziskujejo različne vrste oblik ročajev – ustvarite zbirko primernih ročajev iz najdenih slik na internetu.

Korak 2: Učenci skicirajo vrsto ročaja, ki bi ga želeli dodati svojim posameznim izdelkom – dodajte opombe in se odločite, kateri dizajn (oblika) bo najbolje izgledala na njihovih izdelkih.

Korak 3: Učenec naj s Tinkercadom nariše svojo izbrano idejo.

Korak 4: Bolj sposobni učenci bi lahko razmislili o teksturi ročaja in prilagodili risbo.

Korak 5: Učenci naj izvozijo svoj končni dizajn v FlashForge Finder.

Korak 6: Učenci prilagajajo risbo, tako da se ročaj prilega v 5,5 mm izvrtane luknje v magičnem hranilniku.

Korak 7: Učenci natisnejo ročaje v izbrani barvi, da se ujemajo z njihovimi hranilniki.

Korak 8: Učenci pritrdijo ročaj in fotografirajo svoj izdelek.

Korak 9. Učenci dokončajo zapise v svojih proizvodnih dnevnikih o procesih, ki so jih pravkar izvedli.

Splošne Informacije

Starost študentov

15-16 (KS4)

Potrebne spretnosti

Računalniško oblikovanje, 3D tiskanje

Trajanje

2-3 učne ure (50 minut)

Individual/Groups

Individual

Materiali

Pred lekcijo: jeklena pločevina, polistiren, matice in vijaki, les bora, vezan les, polnilo iz lesa, PVA lepilo

Orodja

Špatula, klešče, lepilo Pred lekcijo – mala žaga, lepilni trak, pila, žična volna, vrtalni stroj, žaga za obrezovanje, ravna žaga, tračni brusilnik, dleto, tanka pila, brusni papir – za mokro in suho brušenje

Software

Tinkercad, Flash Forge Finder

Informacije o licenci

Ime licence:

Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna (CC BY 4.0)

Podrobnosti o licenci:

Dovoljeno vam je:

Deljenje — kopiranje in razširjanje vsebin v kakršnemkoli mediju in obliki
Predelovanje — remixanje, urejanje, predelava in vključevanje vsebine v lastna dela
v vse namene, tudi komercialne.

Priznanje avtorstva — Primerno morate navesti avtorja, povezavo do licence in označiti spremembe, če so kakšne nastale. To lahko storite na kakršenkoli razumen način, vendar ne na način, ki bi namigoval na to, da dajalec licence podpira vas ali vašo uporabo dela.
Brez dodatnih omejitev — Ne smete uporabiti pravnih določil ali tehničnih ukrepov, ki bi pravno omejili ali onemogočilo druge, da bi storili karkoli, kar licenca dovoli.



Dodaj odgovor