Technology (STEM)
Pulsanti individuali per un controller
Immagini
Informazioni sul modello 3d
Technology:
FDM
Material:
PLA
Sizes:
Varie a seconda del design scelto, tuttavia ogni controller deve inserirsi in un buco di 5,5 mm
Precisione:
Resistenza:
Tempo di stampa:
1 Ora per studente
Numero di pezzi:
Diversi per studente
STL Files Viewer
Sommario
Obiettivi formativi
Gli studenti saranno in grado di:
• Comprendere Tinkercad
• Imparare le tecniche di stampa 3D
• Creare e stampare un file adatto alla stampa 3D
• Creare il modello del controller reale
• Comprendere l’importanza dell’Ergonomia / Scala metrica / Proporzione durante la creazione di un prodotto
Preparazione dell'insegnante
Bisogna assicurarsi che tutti gli studenti abbiano i loro controller complete per poter aggiungere I pulsanti personalizzati.
Spiegazione dell'insegnante
Capire come si costruisce un game controller. Discutere con gli studenti quale sono i pulsanti necessari e la funzione di questi. Far capire agli studenti l’importanza dello schizzo a mano libera. Spiegare: l’Ergonomia / le Scale metriche e la Proporzione. Spiegare l’ergonomia in relazione alla forma / dimensione / posizionamento dei pulsanti che disegneranno.
Attività / Passaggi
Step 1: Ricercare i diversi tipi di forme di pulsanti: creare una moodboard con le immagini trovate su Internet.
Passaggio 2: definire il tipo di pulsanti da aggiungere ai prodotti – aggiungere annotazioni e decidere quale design (forma / e) sarebbe più adatto ai prodotti finali
Step 3: creare su Tinkercad la propria idea
Passaggio 5: creare una texture.
Passaggio 6: esportare il design finale in Flash Forge Finder.
Passaggio 7: ridimensionare il disegno per consentire ai pulsanti di adattarsi al controller. (Il controller è stato tagliato da un pezzo di schiuma da 150 mm x 200 mm).
Passaggio 8: stampare i pulsanti nel colore prescelto per abbinarli al controller precedentemente realizzato.
9: collegare i pulsanti con una pistola per colla a caldo e fotografare il prodotto.
10. Realizzazione di un report sull’attività svolta
Informazioni Generali
Età degli studenti
12-13 (KS4)
Competenze necessarie
Progettazione computer, stampa 3D
Durata
3-4 lezioni (50 minuti)
Individual/Groups
Individual
Materiale
PLA, schiuma, vernice, adesivi in vinile, stucco
Utensili
Spatola, pinze, colla, pistola per colla a caldo Prima della lezione: sega, levigatrice a nastro, lima, pennello
Software
Tinkercad, Flash Forge Finder
Informazioni sulla licenza
Nome della licenza:
Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
Dettagli della licenza:
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